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龙8娱乐“沪上之行”――赴复旦二附中游学第一日

作者:马瑞国 来源: 录入者:lyshiyan 发布时间:2017年05月17日 点击数:

教师篇  

今天是到复旦二附中游学的第一天。在高举校旗刘琦同学的带领下,22名小伙伴迈着整齐的步伐来到复旦二附中。入校前,每名小伙伴都仔细观察复旦二附中同学的行为,自觉向执勤师生行少先队礼鞠躬问好进入校园。这一举动不仅展示了我校学生文明守礼的形象,同时也给复旦二附中师生留下深刻的印象。

入校后,每名学生依照计划安排融入到初一各个班级,并参加了今天的升旗仪式。在升旗仪式过程中领略到鼓乐队的风采,聆听了主持人员的精彩演讲。  

紧接着,学生进入教室快速调整自我,最大限度地融入所在班级的学习中。他们课上积极发言,由于教材的不同,他们的回答引起师生的激烈讨论,思维的碰撞不断将课堂推向高潮。  

当然,前去游学的老师没有丝毫的放松,根据所教学科对照教室门前的课程表,制定听课计划,认真观摩复旦二附中老师的课堂展示。这里的学习生活是紧凑的,午饭后大家都没有休息,便观看了初一年级的演讲比赛。参赛选手的真情感染,用丰富的语言感染了在座的每一位观众。  

下午,我们有幸聆听了复旦附中王希明老师的一堂报告――“谁谓古今殊,异代可同调”,让我们从解读诗歌意象感受到古文诗词的魅力。一个小时的时间过得飞快,伴随着下课铃声的响起,同学们意犹未尽得结束了今天的学习。

                     ——北校区 马瑞国

                           

花满校园

这是我们来到上海的第二天。昨日大巴上的惊鸿一瞥已勾起了我对复旦二附中的无限向往,这是一所怎样的学校啊,身居闹市却独享其静,只一眼,便如同中了魔法一般再难忘怀。  

一大早,阳光普照,清风醉人,我和孩子们一样满怀憧憬地步入校园,扑面而来的,竟是满院流溢着的醉人的清香。循着香味,我才顿悟,这魔法,其实就是校园文化。物质文化的恩泽,精神文化的洗礼,让学子浸润其中,终会有所魔力。  

信步在校园里,抬眼可见校园文化。廊柱上复旦院士的名片,橱窗里优秀学生的作品,班牌里各种免检标签,墙壁上的专项课题报告……学校利用一切可供使用的空间展示物质文化,让墙面说话,这就是教育的精髓所在。而且不难发现,学校在德育工作上做足了功课。留给我印象最深的,是复旦二附中的孩子们在任何时段、任何场合所表现出来的文明礼仪、井然有序。该活的地方活,该沉的地方沉,课堂上,操场上,活动中,我们能领略到学生不一样的风采。  

一节生动的语文课让我再次感受到课堂的无限魅力。老师引领着学生围绕每节课的技巧口令和任务清单,让学生真正做课堂的主人。课堂上举手的同学毕竟有限,但能调动学生的思维,引领学生思考,让所有学生都有欲望开口说话就是最大的成功。课堂是互动的课堂,是轻松的课堂,是学生和老师共有的课堂。  

最难能可贵的是将各种教育元素融合在一起形成独特的校园文化。这种文化对孩子们起到了潜移默化的影响,老师站在讲台上就是一本书,校园里处处有他们的影子,这样的学校才是真正属于孩子们的乐园,这样的学校才是育人的圣地!  

此时此刻,站在复旦二附中的一隅,在五月的春风里,我用蘸满花香的笔墨,记录着它的美丽,感受着它的韵味。在如此雅致深厚的地方,饱食一餐文化盛宴,倍感荣幸,不枉此行!  

                                    ——北校区 相淑静

  

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