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上海复旦二附中研学旅行感想

作者: 来源: 录入者:zjc 发布时间:2017年05月26日 点击数:

各位领导、老师大家好  

    首先非常感谢龙8娱乐,感谢领导能够给我这样一个外出学习的机会,应年级主任邵主任的要求,在这里由我向大家分享此次研学交流活动的一些体会。  

我校长期与上海复旦大学第二附属中学有着良好的合作关系,继复旦二附中师生来我校北校区游学活动圆满落幕,我校师生共42名(包括北校区一位家长义工)前往他们校区进行了为期一周的游学交流活动。  

复旦二附中为我们一周的学习活动做了具体细致的安排,除了正常的学校学习之外,还安排我校师生参观中华艺术宫、参观复旦大学新江湾校区等活动。一周的学习,满满的收获,在这里我将感触最深的几个方面跟大家分享。  

一、德育践行于细节  

    复旦二附中真正做到了将德育渗透到每一天,对每一个学生的教育。他们的学生每天进校前都要在校门口向值勤老师、同学鞠躬致礼后方才入校,态度端正恭谨,令人倾佩。      

    另外,让我印象深刻的还有一个细节。在复旦二附中,每天早上上课前的第一件事情就是升旗,上到校长下到每一名学生都必须严肃认真的对待,当升旗音乐响起,奏响国歌的那一刹那,每一名师生都会立正站好,面向国歌升起的方向保持肃静,孩子们还要敬少先队礼。有一天早上升旗时间,我们在教学楼内的过道里,碰见一名学生,他可能被什么事情耽搁了,正着急的跑向操场,但当他刚出教室门的时候,国歌恰好响起,他在国歌奏响的那一刹那,立马站好,面向国歌响起的方向敬少先队礼,而且表情是严肃认真的,那个画面定格在那里,他的这一行为我能够感受到他对这个国家这个名族的热爱,而作为一名中学生,热爱自己的国家,这不就是热爱自己的表现吗?  

二、灵活而高效的课堂  

    复旦二附中的课堂教学,给我的感觉就是灵活而高效。一周的时间,我认真听取了不同老师上的不同学科的课,让我感触最深的是杨老师上的那节《安塞腰鼓》,一开始随着教师生动的语言引入到了风俗世情的主题,把学生牢牢的吸引住,也仿佛让我看到了北京的胡同、上海的弄堂、广东的茶居以及豪迈的安塞腰鼓。她没有填鸭式的灌输,有的是及时有效的引导,引导学生主动阅读课文,学生们真的进入其中,进入安塞腰鼓的世界,去自己感受火烈、激情、充满力量的安塞腰鼓。这样的课堂,老师在放手中引导,学生在自主思考中学习,真正做到了课堂的灵活而高效。我想如果我们也能够精心备课,让我们的课堂做到高效而灵活,那我们的孩子一定会有更大的进步和提高。  

三、小学校 大教育 将对孩子的评价做细、做实  

在上海的第六天,恰巧赶上复旦二附中老师要去苏州实验小学参观学习,我有幸与他们同行。苏州实验小学校长陈校长向我们介绍了他们对孩子文化课的评价,他认为评价就应该做细、做实,他们会评价孩子每一科每一章节的课堂表现、考试成绩、作业完成情况等,再加上互评成绩,而且每个学期班主任都要为班里的同学写“千字评语”。陈校长也直言这些工作肯定不能全都放在学期末,需要班主任在平时的时间投入。对每个孩子每天进行描绘性的评价给了我很大的启示,我也准备在自己的班级里实行这样的评价,争取及时把握孩子的思想动态,做到出现问题及时发现、及时解决。  

此次上海学习之行,复旦二附中带给我的处处是惊喜,满满是感动,于细微之处,我深刻感受到了他们所有老师身上那种高度敬业精神和无私的奉献精神。也让我意识到自己身上存在的很多问题,在未来的教育教学工作中,我将学习他们的长处,弥补自己的不足,争取早日成长为一名优秀的人民教师。最后,再次感谢龙8娱乐、感谢各位领导,也感谢各位老师的聆听,谢谢!  

   

王福兰  

 2017524   

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